| Четыре социологических традиции в понимании Р. Коллинза: теоретическая критика | 4 дн. | 750 р. |
| Социология М. Вебера и его работа «Город» | 5 дн. | 810 р. |
| Социализация младшего дошкольника | 6 дн. | 840 р. |
| Проблемы молодежи сегодня | 6 дн. | 870 р. |
| Окно Овертона | 2 дн. | 600 р. |
| Изменяющаяся социальная идентичность белорусов: гендерный подход | 3 дн. | 660 р. |
| Гуманитарные исследования и реформы в России | 4 дн. | 720 р. |
| Изменения базовых ценностей белорусов за постсоветский период по социологии | 5 дн. | 810 р. |
| Десять парадоксов социальной трансформации | 4 дн. | 690 р. |
| Социологическая теория и мировая интеллектуальная история: «Социология философий» Рэндалла Коллинза | 3 дн. | 630 р. |
| Душа. Миф или реальность? | 5 дн. | 810 р. |
| Состояние проблемы информатизации общества | 6 дн. | 870 р. |
| Cчастье и устойчивое развитие | 3 дн. | 660 р. |
| Михайловский Николай Константинович | 5 дн. | 810 р. |
| О содержании понятий | 2 дн. | 600 р. |
| Социология: Эссе о гуманизме | 5 дн. | 810 р. |
| Закон соответствия | 6 дн. | 870 р. |
| Неогегельянство | 2 дн. | 600 р. |
| Теория элит | 4 дн. | 690 р. |
| Категории сферы целостности | 4 дн. | 720 р. |
| Насилие и ненасилие | 4 дн. | 690 р. |
| Грановский Тимофей Николаевич | 5 дн. | 780 р. |
| Язык и этнос по социологии | 2 дн. | 600 р. |
| Вероятностный мир. Опыт философско-педагогических хроник | 4 дн. | 750 р. |
| Религиозные ценности и свобода совести | 5 дн. | 780 р. |
| Антропологизация образования переносится в третье тысячелетие | 3 дн. | 630 р. |
| Политические интересы российской молодежи 90-х годов | 4 дн. | 690 р. |
| Современная социология и ее перспективы в будущем | 2 дн. | 600 р. |
| Особенности общения с аудиторией радио- и телевещания | 6 дн. | 870 р. |
| Ковалевский Максим Максимович | 4 дн. | 750 р. |
| Актуальные проблемы социологии и их развитие | 6 дн. | 840 р. |
| Социология: Психологическое направление | 2 дн. | 600 р. |
| Проблемы биоэтики | 3 дн. | 630 р. |
| Система формального образования как объект социологического изучения | 3 дн. | 660 р. |
| Двойственная природа радио- и телевизионной речи: социальная и личностная ориентированность | 4 дн. | 690 р. |
| Социология на службе управления | 5 дн. | 780 р. |
| Фазы телеинтервью | 5 дн. | 810 р. |
| Социологические взгляды народников П. Лаврова и Н. Михайловского по социологии | 6 дн. | 840 р. |
| Социологический неопозитивизм П. А. Сорокина | 3 дн. | 660 р. |
| Эмиль Дюркгейм | 4 дн. | 750 р. |
| Герберт Спенсер | 5 дн. | 810 р. |
| Культура. Основные понятия | 2 дн. | 600 р. |
| Методика социальных исследований. Основные понятия | 4 дн. | 720 р. |
| Общая характеристика средств массовой информации | 5 дн. | 780 р. |
| Развитие общества. Основные понятия | 5 дн. | 810 р. |
| Общество и семья | 3 дн. | 660 р. |
| Социализация личности: понимание, этапы и механизмы | 4 дн. | 690 р. |
| Социология: Эмпирическое социальное исследование и его методы | 5 дн. | 780 р. |
| Идейно-теоретические истоки социологии | 5 дн. | 810 р. |
| Групповая дискуссия | 6 дн. | 870 р. |
| Измерение социальных установок | 4 дн. | 690 р. |
| Определяющая роль способа производства в жизни общества | 4 дн. | 750 р. |
| Метод экспертной оценки по социологии | 5 дн. | 780 р. |
| Материалистическое понимание истории | 6 дн. | 870 р. |
| Социологическое знание. Основные понятия | 2 дн. | 600 р. |
| Метод опроса | 5 дн. | 780 р. |
| Средства массовой информации. Роль СМИ в жизни общества | 6 дн. | 840 р. |
| Групповая дискуссия и биографический метод | 6 дн. | 870 р. |
| Комплексный подход и системно-функциональный анализ в социологии | 2 дн. | 600 р. |
| Метод эксперимента | 3 дн. | 630 р. |
| Методика процедуры групповой дискуссии | 4 дн. | 720 р. |
| Социально-экономические и организационно-правовые проблемы массового высвобождения и трудоустройства работников | 5 дн. | 810 р. |
| Социальная ситуация в лесном комплексе и общие принципы ее анализа | 6 дн. | 840 р. |
| Социология: Системное исследование | 4 дн. | 690 р. |
| Идеалы - основа выживания организации | 4 дн. | 720 р. |
| Концепция устойчивого развития: новая социально-экономическая парадигма | 3 дн. | 630 р. |
| Журналистский цех в современной России | 4 дн. | 720 р. |
| Трудовая этика современных российских реиммигрантов по социологии | 5 дн. | 780 р. |
| Агрессия и примирение как проявление социальности у приматов и человека | 6 дн. | 840 р. |
| Политогенез, | 6 дн. | 870 р. |
| Гендер и вхождение в модерн | 3 дн. | 630 р. |
| К преодолению парадигмального кризиса в социологии | 3 дн. | 660 р. |
| Этническое предпринимательство как форма адаптации мигрантов | 4 дн. | 690 р. |
| Реальные группы: концептуализация и эмпирический расчет | 4 дн. | 720 р. |
| Парадигма транзитологии | 4 дн. | 750 р. |
| Социальное воспроизводство как проблема феминистской теории | 5 дн. | 810 р. |
| Эсхатологическая компонента российской ментальности | 6 дн. | 840 р. |
| Культурная компетентность личности | 6 дн. | 870 р. |
| Интеллектуальный импорт | 2 дн. | 600 р. |
| Социология: Пространство и время: в поисках | 3 дн. | 660 р. |
| Благотворительность в России | 6 дн. | 870 р. |
| Вопрос бессмертия | 6 дн. | 870 р. |
| Выборка: основные понятия по социологии | 2 дн. | 600 р. |
| Реализация национальных проектов в Самарской области в 2008-2009гг. | 4 дн. | 720 р. |
| Молодежная политика в Испании | 4 дн. | 720 р. |
| Самооценка молодёжи как индикатор её идентификации | 2 дн. | 600 р. |
| Семья как пространство жизнедеятельности | 3 дн. | 660 р. |
| Социальная структура российского общества | 3 дн. | 630 р. |
| Теория социологии | 4 дн. | 720 р. |
| Культура и насилие | 6 дн. | 870 р. |
| Социологическое исследование на тему 'Вредные привычки среди молодежи' (Доклад) | 5 дн. | 780 р. |
| Социально-психологический тренинг | 3 дн. | 660 р. |
| Этническая специфика | 6 дн. | 840 р. |
| Концепции 'Я' у Ч.Кули и Дж.Мида | 6 дн. | 870 р. |
| Т.Парсонс: Аналитический реализм и понимание задач социологической теории (Доклад) | 2 дн. | 600 р. |
| Концепция повышения уровня информированности местного сообщества о действиях местных органов самоупр... | 6 дн. | 840 р. |
| Методы исследования в социологии | 2 дн. | 600 р. |
| Использование социальной психологии в pr деятельности по социологии | 3 дн. | 660 р. |
| Волны Элиота. Теория этногинеза Льва Гумилева. | 4 дн. | 720 р. |
| Демография России | 3 дн. | 660 р. |
| Всероссийская перепись населения 2002г. | 3 дн. | 630 р. |
| Социальная политика в современной России | 4 дн. | 720 р. |
| Межрегиональное сопоставление демографической ситуации в регионах Южного Федерального Округа | 6 дн. | 840 р. |
| Управление культурой в условиях мегаполиса | 2 дн. | 600 р. |
| Выбор современной российской женщины: семья или карьера, на примере студенток и преподавателей Благовещенского финансово-экономического колледжа | 3 дн. | 660 р. |
| историческая генеза и современное состояние социальной структуры общества | 4 дн. | 720 р. |
| Конфликтология и практика медиации: перспективы развития | 5 дн. | 780 р. |
| Проблема гражданского брака в современном украинском обществе | 5 дн. | 780 р. |
| прогнозирование социально-экономических последствий эпидемии ВИЧ / СПИДа в Украине до 2014 года | 4 дн. | 750 р. |
| Сверхсоциализация криминологов — преграда на пути проникновения в сущность | 4 дн. | 720 р. |
| Социология: Состояние гражданского общества в Российской Федерации | 3 дн. | 630 р. |
| Социальное положение женщин в России | 4 дн. | 690 р. |
| Социальные проблемы образования молодежи по социологии | 3 дн. | 630 р. |
| Сущность проблемы бездомности в России, пути и методы решения | 5 дн. | 810 р. |
| Теория общества. Основные положения | 6 дн. | 870 р. |
| Профориентация и трудоустройство молодёжи | 6 дн. | 870 р. |
| мировые геноциды | 5 дн. | 780 р. |
| Футбольные фанаты | 4 дн. | 750 р. |
| Байк-культура | 3 дн. | 630 р. |
| Быт сельской и городской жизни | 3 дн. | 630 р. |
| Системе просвещения Приднестровской Молдавской Республики – 20 лет: история, реальность, перспективы | 5 дн. | 780 р. |
| Депривационный виктимизм как социально-психологический фактор риска экстремизма | 3 дн. | 660 р. |
| Человек и повседневность | 3 дн. | 660 р. |
| Скинхеды - юношеский максимализм или угроза для общества? | 5 дн. | 780 р. |
| Проблемы молодежи | 2 дн. | 600 р. |
| Информационное неравенство российского общества | 5 дн. | 780 р. |
| Социология: Организация межсекторального взаимодействия по профилактике семейного неблагополучия в УСО ХМАО Югры 'Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями 'Солнышко' | 3 дн. | 630 р. |
| Проблема самореализации молодежи по социологии | 2 дн. | 600 р. |
| Публикации Антонова Анатолия Ивановича | 6 дн. | 870 р. |
| Субъект модернизации - креативная личность | 2 дн. | 600 р. |
| Кризис семьи как социального института и проблема депопуляции | 4 дн. | 690 р. |
| Угроза здоровью нации | 6 дн. | 840 р. |
| Сети и их роль в хозяйственной жизни индивидов. Д. Старк | 3 дн. | 630 р. |
| Социология как наука, как учебная дисциплина и как профессия: развитие понятий | 4 дн. | 690 р. |
| Гендерные проблемы семьи | 6 дн. | 870 р. |
| Слоган в речи чеченской молодежи | 6 дн. | 870 р. |
| Индустриальное и постиндустриальное общество | 6 дн. | 840 р. |
| Проблема развода | 4 дн. | 720 р. |
| Содержание социальной среды развития личности в современных социально-культурных условиях | 5 дн. | 780 р. |
| теоретические концепции образования: функционализм, структурализм и морализм | 6 дн. | 870 р. |
| Инновации в досуге студенческой молодежи | 6 дн. | 840 р. |
| Феномен патриотизма | 5 дн. | 780 р. |
| Социология: Демографическая ситуация в мире. Старение населения и депопуляция развитых стран | 4 дн. | 690 р. |
| Культура и глобальные проблемы современности | 3 дн. | 660 р. |
| М.М. Ковалевский 'Природа социологии' | 6 дн. | 840 р. |
| Научно-технический прогресс и глобальные проблемы человечества | 4 дн. | 690 р. |
| Нормативно-правовое обеспечение стандартов прожиточного уровня | 4 дн. | 750 р. |
| Особенности потребления продуктов в зависимости от социальной роли и социального статуса | 4 дн. | 720 р. |
| Почитание старших как семейная и национальная ценность | 4 дн. | 690 р. |
| Вопросы межкультурной коммуникации и социокультурной компетенции в рамках социального проекта | 5 дн. | 810 р. |
| Причины беспризорности и безнадзорности | 2 дн. | 600 р. |
| Проблема отсутствия жилья при создании молодой семьи | 5 дн. | 780 р. |
| Проблемное поле социологии искусства. Постановка проблемы | 5 дн. | 810 р. |
| Женская логика против мужского шовинизма | 5 дн. | 780 р. |
| Насилие над женщинами в России | 4 дн. | 750 р. |
| Понятие и виды фандрайзинга | 4 дн. | 690 р. |
| Социологические исследования в области семьи в России | 4 дн. | 750 р. |
| Биография Дюркгейм, Эмиль по социологии | 4 дн. | 750 р. |
| Социология: Борьба с сиротством | 3 дн. | 630 р. |
| Диффузионизм | 5 дн. | 810 р. |
| Элементы индексного анализа | 5 дн. | 810 р. |
| Этика и деонтология в социальной работе | 3 дн. | 630 р. |
| Эволюция зрелищ в человеческом измерении | 3 дн. | 630 р. |
| Философ Ф.Хайек | 5 дн. | 780 р. |
| Генетическая социология М.М.Ковалевского | 3 дн. | 630 р. |
| Градостроительная среда | 4 дн. | 750 р. |
| Институционально-функциональная модель общества Эмиля Дюркгейма | 2 дн. | 600 р. |
| История развития конфликтологии в конце xix-начале xx веков | 3 дн. | 630 р. |
| Концепции "Я" у Ч.Кули и Дж.Мида | 3 дн. | 660 р. |
| Концепция повышения уровня информированности местного сообщества о действиях местных органов самоуправления по развитию социальной сферы в городе Энске | 2 дн. | 600 р. |
| Лидерство и его роль в деятельности менеджера | 2 дн. | 600 р. |
| Маргиналы и маргинальность | 4 дн. | 690 р. |
| Межкультурные конфликты и их причины по социологии | 6 дн. | 840 р. |
| Молодежная субкультура Рэперы | 6 дн. | 840 р. |
| Социология: Молодежный экстремизм в России | 4 дн. | 720 р. |
| Общая схема эффективности коммуникативного процесса | 3 дн. | 630 р. |
| "Общество потребления" в постсоветском контексте | 3 дн. | 660 р. |
| Опросные методы сбора эмпирической информации | 6 дн. | 870 р. |
| Отзвук "оттепели" в современной Чечне | 4 дн. | 720 р. |
| Потребительство как причина мирового кризиса | 5 дн. | 810 р. |
| Роль социологии как науки в условии трансформации Российского общества | 6 дн. | 840 р. |
| Социальная адаптация и реабилитация несовершеннолетних | 5 дн. | 780 р. |
| Социальная проблема - социальная сеть "ВКонтакте" | 5 дн. | 810 р. |
| Социальная структура общества 2 | 4 дн. | 750 р. |
| Социальная связь | 4 дн. | 750 р. |
| Социальный паспорт по организации Первичная профсоюзная организация студентов при ИрГТУ | 4 дн. | 720 р. |
| Социлолгия бедности | 6 дн. | 840 р. |
| Социолингвистика как наука по социологии | 5 дн. | 780 р. |
| Социологическое исследование на тему "Вредные привычки среди молодежи" (Доклад) | 3 дн. | 630 р. |
| Социология Герберта Спенсера 2 | 6 дн. | 870 р. |
| Средний класс в российском обществе проблемы и перспективы | 3 дн. | 630 р. |
| Старение человека и общества как социальная проблема | 4 дн. | 690 р. |
| ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАУЧЕНИЯ 2 | 6 дн. | 840 р. |
| Томас Лукман | 3 дн. | 630 р. |
| Т.Парсонс Аналитический реализм и понимание задач социологической теории (Доклад) | 3 дн. | 660 р. |
| Выборка основные понятия | 4 дн. | 720 р. |
| Доклад на другую тему | | |
